温州大学智慧第二课堂成绩单管理系统案例

一、项目背景

温州大学，是浙江省教育厅和温州市共建的浙江省重点高校。全面推进学校第二课堂建设，是落实习总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“重视和加强第二课堂建设”精神的要求，更是适应高等教育综合改革的重要举措，对于推动高校思想政治工作改革、创新中国特色社会主义制度教育、落实立德树人根本任务、全面实施素质教育等，都具有深远意义。

二、产品及解决方案

本次项目，我公司将根据温州大学建设需求，建设智慧校园“第二课堂成绩单”管理系统，具体包括：

1、管理端

（1）组织管理：支持后台对“第二课堂成绩单”管理平台组织架构信息进行维护；

（2）角色权限管理：后台可以开启或关闭普通教师角色、学生角色、项目指导教师角色、学院或相关部门管理员等不同角色访问的功能菜单；

（3）人员管理：管理学生和老师，包括基本信息管理、基本信息编辑和密码重置等；

（4）模块管理：包括项目类型管理、评价及查询管理、必修模块、选修模块；

（5）项目管理：包括项目类型管理、项目管理、评价管理和成绩管理；

（6）成绩单管理：系统结合项目级别、类型及所获成绩自动生成星级式的“第二课堂成绩单”；

（7）证书管理：支持成绩单打印和证书发送；

（8）签到管理：签到方式可在静态二维码和动态二维码直接来回切换；

（9）安全管理：提供安全监测服务。

2、移动端

（1）学生注册：学生科通过移动端进行账号注册，账号信息与学校数据中心对接；

（2）菜单导航：根据限权不停显示相对应的菜单，支持学生自定义首页内容；

（3）高级筛选：支持使用者进行项目筛选查询，管理者支持高级筛选功能；

（4）信息查询：学生可以查询第二课堂项目详情及成绩；

（5）项目审核：支持学生报名，教职工审核；

（6）项目提醒：所有项目发起、审核、通过、报名及报名审核进度均具有提醒功能。

三、客户价值

1、推动第二课堂活动模块化管理

使第二课堂分散活动系统化、被动学习主动化、自主活动规范化，推动温州大学形成饱含时代特征、彰显学校内涵、充满向上动能的第二课堂管理体系；

2、构建第二课堂科学化评价体系

通过对第二课堂活动项目、主办单位、指导教师的评价，有效评估第二课堂在学生思想引领、体验感悟、实践锻炼等方面效用，通过持续优化迭代和师生众评众议，形成一淘规范的第二课堂运行机制、操作流程和质量标准；

3、推进第二课堂成绩单智慧化管理

通过项目建设实现温州大学对第二课堂项目的发布、审核、评估等流程的智慧化管理。