职教中台对接解决方案

建设背景

2023年5月23日，教职成司发布了《关于进一步推进职业院校数字校园建设试点的通知》，在第一批职业院校数字校园建设试点工作的基础上，组织开展第二批300-500所职业院校数字校园建设试点工作，进一步扩大职业院校数字校园建设试点范围，加强职业院校数字校园建设，以数字化转型赋能职业教育高质量发展，切实增强职业教育的适应性和吸引力。

由此可见，全国职业教育智慧大脑院校中台数据对接是响应国家教育数字化转型的重要实践，也是推进院校数字校园升级改造的重要契机。

解决方案

我们围绕“制标准、理数据、调接口、推数据、验逻辑、显数据”六大核心思路，结合丰富的技术研发及产品落地经验，不断推进数据的深度应用，提出了“中台对接”最新解决方案，做到“用数据思考，用数据说话，用数据决策”，创造出更多的有利于学校、教师、学生发展的综合价值。

1、数据梳理，标准为先，一屏统管

教育部数据对接涉及8大数据集类型对接，智圣新创通过自主研发的“数据中台”，可灵活设置学校数据标准和教育部采集标准的映射匹配关系，确认数据责任主体，落实数据责任部门，为学校管理部门提供“一屏统管”服务。

2、智能采集，多重覆盖，一数一源

此次教育部数据对接会涉及到多种数据类型，学校除业务系统现有数据之外，很多类型数据需要相应主管部门去人工采集。智圣新创深耕高校数据治理业务多年，通过“数据中台”和“一表通”能力，完成系统数据对接、数据导入、数据在线填报等多重模式智能采集，解决高校数据采集难题。

3、动态核查，逻辑为思，一网共治

针对采集的数据，学校在推送上报数据前需对数据质量进行动态核查，满足教育部数据上报要求。目前智圣新创以“业务逻辑”和“数据逻辑”为抓手，实现数据多维度治理方式，利用“一表通”的数据确认，完成业务逻辑数据治理。利用“数据中台”的完整性、有效性、准确性、唯一性、实时性五个维度的逻辑核查，完成数据逻辑治理，并对采集数据提供全周期的数据管理服务，实现数据从产生到消亡全过程进行有效的治理和监管，实现自动化的数据采集上报目标，让数据“活”起来。